这类页面为什么值得单独做
800 米和 1000 米有很强的项目意图，用户搜索时通常已经处在看成绩、问结果或准备整理表格的阶段。
因此这类页面既适合做解释，也适合把用户自然引导到工具页。
更实用的查看顺序
先确认项目、单位和记录格式是否正确，再结合总分与等级理解，不要只盯一个时间数值。
如果是班级表格场景，先批量整理，再看等级分布，会比逐个手算更高效。
- 确认是 800 米还是 1000 米项目
- 确认时间格式和录入方式无误
- 结合总分、等级和其他项目一起看
结果不理想时怎么办
如果只是初步理解当前结果，可先看公开说明页和成绩单解读页。
如果涉及正式补测、复测或学校安排，仍应以老师通知为准。